Văn bản

Số ký hiệu Ngày ban hành Loại văn bản Trích yếu
Số 08/KH-LTHG 08/03/2021 Kế hoạch Tạo điều kiện để giáo viên thể hiện năng lực, học tập, trao đổi kinh nghiệm về dạy học, tổ chức lớp học, khai thác, sử dụng sáng tạo, hiệu quả phương tiện, đồ dùng dạy học; thực hiện tốt Chương trình giáo dục tiểu học; tuyển chọn, công nhận và suy tôn giáo viên có thành tích xuất sắc đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường. Góp phần triển khai các phong trào thi đua trong nhà trường; khuyến khích, động viên, tạo cơ hội, động lực để giáo viên rèn luyện, tự học và sáng tạo. Qua Hội thi phát hiện, tuyên dương và nhân rộng những điển hình tiên tiến; Hội thi là một trong những căn cứ để đánh giá thực trạng đội ngũ, từ đó các cấp quản lý xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên, đáp ứng yêu cầu đổi mới của Giáo dục và Đào tạo.
27/2020/TTBGDĐT 04/09/2020 Thông tư
13/2020/TTBGDĐT 26/05/2020 Thông tư
Số: 145 /PGDĐT 24/03/2020 Công văn tổ chức ôn tập cho học sinh trong thời gian nghỉ học phòng, chống Covip - 19
Số: 05/KH-LTHG 02/03/2020 Kế hoạch Trường TH Lê Thị Hồng Gấm xây dựng kế hoạch ôn tập, củng cố kiến thức cho các em học sinh, trong thời gian nghỉ để phòng chống dịch bệnh viêm đường hô hấp cấp Covid-19, cụ thể như sau:
11/tb-lthg 02/03/2020 Thông báo Trường TH Lê Thị Hồng Gấm thông báo tới toàn thể phụ huynh học sinh. Nội dung ôn tập, củng cố kiến thức cho các em học sinh, trong thời gian nghỉ để phòng chống dịch bệnh viêm đường hô hấp cấp Covid-19, cụ thể như sau:
Số: 32/PGDĐT 04/02/2020 Công văn Tăng cường công tác vệ sinh trường lớp phòng, chống dịch bệnh viêm đường hô hấp cấp do chủng vi rut mới corona ( nCoV) gây nên.
29/CV-PGDĐT 04/02/2020 Công văn
S6:A~1 /QD-BYT 21/01/2020 Quyết định
Số 01/TB-LTHG 08/01/2020 Thông báo
Số: 28 /KH-LTHG 05/11/2019 Kế hoạch
Số: 28 /KH-LTHG 05/11/2019 Kế hoạch - Tạo nền nếp xây dựng, tổ chức hoạt động có hiệu quả trong hoạt động thư viện của nhà trường. - Đánh giá đúng trình độ của nhân viên, xem xét hoạt động trong hoàn cảnh cụ thể để phát hiện kinh nghiệm tốt, tiềm năng và những yếu kém, hạn chế để hướng dẫn việc phát huy sở trường, khắc phục yếu kém, hạn chế. Tiến tới xây dựng thư viện đạt chuẩn quốc gia.
Trang 3 / 7«12345»...Cuối »