Thông tư 27/2020/TTBGDĐT Quy định đánh giá học sinh Tiểu học
Lượt xem: Lượt tải:
| Thông tin | Nội dung |
|---|---|
| Số ký hiệu | 27/2020/TTBGDĐT |
| Ngày ban hành | 04/09/2020 |
| Loại văn bản | Thông tư, |
| Trích yếu | |
| Xem văn bản | Xem Online |
| Tải về |
VĂN BẢN CÙNG LOẠI
| Số ký hiệu | Ngày ban hành | Loại văn bản | Trích yếu |
|---|---|---|---|
| 13/2020/TTBGDĐT | 26/05/2020 | Thông tư | |
| Số: 16/2017/TT-BGDĐT | 12/07/2017 | Thông tư | Hướng dẫn danh mục khung vị trí việc làm và định mức số lượng người làm việc trong các cơ sở giáo dục phổ thông công lập |
| Số: 15/2017/TT-BGD&ĐT | 09/06/2017 | Thông tư | Sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định chế độ làm việc đối với giáo viên phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 28/2009/TT-BGD&ĐT ngày 21/10/2009 của Bộ giáo dục và đào tạo. |
| Số: 30/2014/TT-BGDĐT Số: 22/ 2016-TT-BGD ĐT | 22/09/2016 | Thông tư | Sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 8 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo |
| Số: 35/2015/TT-BGDĐT | 31/12/2015 | Thông tư | HƯỚNG DẪN CÔNG TÁC THI ĐUA, KHEN THƯỞNG NGÀNH GIÁO DỤC |
| Số: 59/2012/TT-BGDĐT | 28/12/2012 | Thông tư | Ban hành Quy định về tiêu chuẩn đánh giá, công nhận trường tiểu học đạt mức chất lượng tối thiểu, trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia |
| 53/2012/TT-BGDĐT | 20/12/2012 | Thông tư | Thông tư quy định về tổ chức hoạt động, sử dụng thư điện tử và cổng thông tin điện tử tại sở giáo dục và đào tạo, phòng giáo dục và đào tạo và các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên |
| Số: 51/2012/QĐ-TTg | 16/11/2012 | Thông tư | Quy định về chế dộ bồi dưỡng và chế độ trang phục đối với giáo viên, giảng viên thể dục thể thao |
| Số: 01/2011/TT-BNV | 19/01/2011 | Thông tư | Hướng dẫn thể thức và kỹ thuật trình bày văn bản hành chính |
| 41/2010/TT-BGDĐT | 30/12/2010 | Thông tư | Điều lệ trường Tiểu học ( Ban hành kèm theo Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT, ngày 30 tháng 12 năm 2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) |
